Análisis de la relación teoría-práctica dentro del proceso educativo de las carreras de bachillerato y licenciatura en Bibliotecología con énfasis en Bibliotecas Educativas de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información (EBCI)
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| Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96855 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18660 https://hdl.handle.net/10669/96855 |
| Palabra clave: | BIBLIOTECOLOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - COSTA RICA PLANIFICACION CURRICULAR PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA PRACTICAS PROFESIONALES UNIVERSIDAD DE COSTA RICA - ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGIA Y CIENCIAS DE LA INFORMACION - PLANES DE ESTUDIO |