Razones que se consideran para cursar dos carreras universitarias simultáneamente, desde la experiencia de un grupo de estudiantes de tercero y cuarto año de las carreras de Orientación, Educación Especial, Educación Primaria y Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica en el año 2013

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Detalles Bibliográficos
Autores:	Corrales Cabrera, Graciela, Gutiérrez Abarca, Karol, Montanaro Ching, Sianny, Rivera Araya, Emily, Salazar Alvarado, Alejandra, Villalobos Avendaño, Susana
Formato:	proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:	2014
Descripción:	Seminario de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en orientación). Sección de Orientación.
País:	Kérwá
Institución:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/73019
Acceso en línea:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/3209 https://hdl.handle.net/10669/73019
Palabra clave:	ADMISION A LA UNIVERSIDAD ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INTERESES VOCACIONALES ORIENTACION EDUCATIVA ORIENTACION PROFESIONAL