Análisis de factores asociados a la gestión administrativa que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de educación diversificada en el Colegio Académico de Lepanto

 

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מחבר: Guerrero Urbina, Harvey
Fecha de Publicación:2026
תיאור:La presente investigación fue desarrollada en el periodo 2024-2025 tuvo como sede Colegio Académico de Lepanto, circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Peninsular. Ubicada en el Cantón Central, distrito Lepanto y lugar Lepanto. El objetivo principal del estudio fue analizar los factores asociados a la gestión administrativa que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de educación diversificada en el Colegio Académico de Lepanto y fortalecer la gestión administrativa del Colegio Académico de Lepanto, en función de mejorar el rendimiento académico de sus estudiantes, con el objetivo de encontrar los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de dicho centro educativo. La investigación tiene un enfoque cualitativo de modalidad con modalidad de estudio de caso, los canales para la recolección de la información fueron la entrevista semiestructurada que fue aplicada al director, docentes y el grupo focal a los estudiantes y padres de familia. Cabe mencionar que la primera fase de la investigación consistió en una revisión bibliográfica con relación al tema, se consultaron diversas fuentes como tesis relacionadas, artículos científicos y académicos, entre otros. Por otra parte, el análisis investigativo permitió mediante una triangulación conocer los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de educación diversificada y fortalecer la gestión administrativa del Colegio Académico de Lepanto, lo anterior con miras a mejorar el porcentaje de aprobación de los estudiantes de dicho centro académico. Así mismo se contrastaron las aportaciones de los participantes con la teoría, arrojando como necesidad desarrollar procesos más integrales en relación con el rendimiento académico y la gestión administrativa.
País:Kérwá
מוסד:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
שפה:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/104253
גישה מקוונת:https://hdl.handle.net/10669/104253
מילת מפתח:FACTORES
RENDIMIENTO ACADEMICO
GESTION ADMINISTRATIVA
GESTIÓN EDUCACIONAL
RENDIMIENTO ESCOLAR
EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DIVERSIFICADA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COSTA RICA