uso de rúbricas en Mediación Virtual para evaluar objetivamente en la educación
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| Autor: | |
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| Formato: | objeto de aprendizaje |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Descripción: | Paso a paso para usar las rúbricas en Mediación Virtual con objetividad. |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/84317 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10669/84317 |
| Palabra clave: | rúbrica Educación Virtual Moodle |