Implicaciones del razonamiento moral y la conducta prosocial en los espectadores de situaciones de acoso escolar en el contexto costarricense
保存先:
| 著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2018 |
| その他の書誌記述: | Tesis (licenciatura en psicología) |
| 国: | Kérwá |
| 機関: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/77263 |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/6297 https://hdl.handle.net/10669/77263 |
| キーワード: | ACOSO ESCOLAR - ASPECTOS PSICOLOGICOS - COSTA RICA ACOSO ESCOLAR - COSTA RICA |