El juego como estrategia pedagógica para la promoción del desarrollo psicomotor en un grupo de personas con parálisis cerebral del nivel maternal en centros de enseñanza especial del Ministerio de Educación Pública, Costa Rica, 2020

 

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Dades bibliogràfiques
Autors: Blanco Méndez, Evelin, Cerdas Castillo, Cristy, Matus Vargas, Sofía, Miranda Quesada, Karla, Rodríguez González, Pilar, Solano Rojas, Ericka
Format: proyecto fin de carrera
Data de publicació:2021
Descripció:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
Pais:Kérwá
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96925
Accés en línia:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20614
https://hdl.handle.net/10669/96925
Paraula clau:Costa Rica - Ministerio de Educación Pública
EDUCACIÓN ESPECIAL - COSTA RICA
JUEGOS EDUCATIVOS - COSTA RICA
NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL - COSTA RICA
PSICOMOTRICIDAD