El juego como estrategia pedagógica para la promoción del desarrollo psicomotor en un grupo de personas con parálisis cerebral del nivel maternal en centros de enseñanza especial del Ministerio de Educación Pública, Costa Rica, 2020

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書目詳細資料
Autores:	Blanco Méndez, Evelin, Cerdas Castillo, Cristy, Matus Vargas, Sofía, Miranda Quesada, Karla, Rodríguez González, Pilar, Solano Rojas, Ericka
格式:	proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:	2021
實物特徵:	UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
País:	Kérwá
機構:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96925
在線閱讀:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20614 https://hdl.handle.net/10669/96925
Palabra clave:	Costa Rica - Ministerio de Educación Pública EDUCACIÓN ESPECIAL - COSTA RICA JUEGOS EDUCATIVOS - COSTA RICA NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL - COSTA RICA PSICOMOTRICIDAD