El juego como estrategia pedagógica para la promoción del desarrollo psicomotor en un grupo de personas con parálisis cerebral del nivel maternal en centros de enseñanza especial del Ministerio de Educación Pública, Costa Rica, 2020

 

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφείς: Blanco Méndez, Evelin, Cerdas Castillo, Cristy, Matus Vargas, Sofía, Miranda Quesada, Karla, Rodríguez González, Pilar, Solano Rojas, Ericka
Μορφή: proyecto fin de carrera
Ημερομηνία έκδοσης:2021
Περιγραφή:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
Χώρα:Kérwá
Ίδρυμα:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96925
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20614
https://hdl.handle.net/10669/96925
Λέξη-Κλειδί :Costa Rica - Ministerio de Educación Pública
EDUCACIÓN ESPECIAL - COSTA RICA
JUEGOS EDUCATIVOS - COSTA RICA
NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL - COSTA RICA
PSICOMOTRICIDAD