Aportes de la persona profesional en orientación para trabajar la perspectiva de género con niñas y niños de instituciones de educación primaria pertenecientes a los circuitos 01 y 02 de la Dirección Regional de San José Central y 01, 03 y 05 de la Dirección Regional de San José Norte
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Autores: | , , , , |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Descripción: | Seminario de graduación (licenciatura en educación con énfasis en orientación) |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/77233 |
Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/5808 https://hdl.handle.net/10669/77233 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA PRIMARIA - SAN JOSE (COSTA RICA) EQUIDAD DE GENERO - TECNICAS - SAN JOSE (COSTA RICA) ESCUELAS - SAN JOSE (COSTA RICA) GENERO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - SAN JOSE (COSTA RICA) IDENTIDAD SEXUAL - SAN JOSE (COSTA RICA) NIÑAS - NIÑOS - SITUACION SOCIOECONOMICA - SAN JOSE (COSTA RICA) ORIENTACION EDUCATIVA EN ENSEÑANZA PRIMARIA |