La virtualidad en la construcción del discurso pedagógico de docentes de ciencias en el Instituto Tecnológico de Querétaro

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Aguilera Terrats, José Ricardo
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2016
Descripción:UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Doctorado Académico en Educación
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99435
Acceso en línea:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19507
https://hdl.handle.net/10669/99435
Palabra clave:ENSEÑANZA SUPERIOR - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION - QUERETARO (MEXICO)
Instituto Tecnológico de Querétaro (México)
PROFESORES UNIVERSITARIOS - ACTITUDES - QUERETARO (MEXICO)
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