La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje

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Bibliographische Detailangaben
Autoren:	Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Format:	informe
Publikationsdatum:	2018
Beschreibung:	UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
Land:	Kérwá
Institution:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/88584
Online Zugang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/482 https://hdl.handle.net/10669/88584
Stichwort:	RADIO EDUCATIVA COMUNICACIÓN DE MASAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS BIBLIOTECA ESCOLAR COMPETENCIA CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE