La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Formatua: informe
Argitaratze data:2018
Deskribapena:UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
Herria:Kérwá
Erakundea:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/88584
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/482
https://hdl.handle.net/10669/88584
Gako-hitza:RADIO EDUCATIVA
COMUNICACIÓN DE MASAS
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
BIBLIOTECA ESCOLAR
COMPETENCIA
CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE