La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje

 

保存先:
書誌詳細
著者: Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
フォーマット: informe
出版日付:2018
その他の書誌記述:UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
国:Kérwá
機関:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/88584
オンライン・アクセス:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/482
https://hdl.handle.net/10669/88584
キーワード:RADIO EDUCATIVA
COMUNICACIÓN DE MASAS
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
BIBLIOTECA ESCOLAR
COMPETENCIA
CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE