El razonamiento lógico como medio para fortalecer la habilidad de argumentación en estudiantes de educación secundaria

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書誌詳細
著者:	Alfaro Rivera, Carlos Eduardo, Alfaro Víquez, Helen, Chacón Camacho, Diana, González Mora, Andrés
フォーマット:	proyecto fin de carrera
出版日付:	2015
その他の書誌記述:	Seminario de graduación (licenciatura en enseñanza de la matemática)
国:	Kérwá
機関:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/77190
オンライン･アクセス:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/5796 https://hdl.handle.net/10669/77190
キーワード:	LOGICA LOGICA, SIMBOLICA Y MATEMATICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA LOGICA, SIMBOLICA Y MATEMATICA - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA - COSTA RICA MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - COSTA RICA RAZONAMIENTO