La didáctica de la estereometría en educación diversificada: una alternativa desde la teoría curricular constructivista
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | proyecto fin de carrera |
| Ngày xuất bản: | 2011 |
| Miêu tả: | UCR::Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de Matemática |
| Quốc gia: | Kérwá |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/101454 |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/22849 https://hdl.handle.net/10669/101454 |
| Từ khóa: | GEOMETRIA - ENSEÑANZA SECUNDARIA MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA MEDICION - ENSEÑANZA SECUNDARIA |