La historia del examen de diagnóstico de inglés en el Campus Tecnológico Local San Carlos

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Pérez, Marlon
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2024
Descripción:El examen de diagnóstico de inglés nació como una iniciativa de la Escuela de Ciencias del Lenguaje para atender una problemática que se venía presentando en el estudiantado de primer ingreso en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC): los altos porcentajes de reprobación de dichos estudiantes en los cursos de Inglés I para los diferentes planes de estudio.
País:Portal de Revistas TEC
Institución:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/7127
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/7127