¿Práctica de palabras o de ideas? Panorama histórico de la enseñanza del léxico en Costa Rica
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formáid: | artículo original |
| Stádas: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2012 |
| Cur Síos: | The didactical treatment of lexicon in Costa Rica from the beginning of the XXth century is traced through the with Carlos Gagini. Works by Elizondo and Cascante are also evaluated as well as works by Sánchez Corrales. The study shows formalist- metalinguistic, communicational and social function- oriented conceptions. Lastly, it offers a pragmatic and socio-linguistic focus. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| Institiúid: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/1797 |
| Rochtain Ar Líne: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1797 |
| Palabra clave: | léxico lingüística aplicada didáctica libro escolar lengua materna lexicon applied linguistics didactics textbooks first language |