¿Práctica de palabras o de ideas? Panorama histórico de la enseñanza del léxico en Costa Rica
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , |
|---|---|
| Định dạng: | artículo original |
| Trạng thái: | Versión publicada |
| Ngày xuất bản: | 2012 |
| Miêu tả: | The didactical treatment of lexicon in Costa Rica from the beginning of the XXth century is traced through the with Carlos Gagini. Works by Elizondo and Cascante are also evaluated as well as works by Sánchez Corrales. The study shows formalist- metalinguistic, communicational and social function- oriented conceptions. Lastly, it offers a pragmatic and socio-linguistic focus. |
| Quốc gia: | Portal de Revistas UCR |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/1797 |
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1797 |
| Từ khóa: | léxico lingüística aplicada didáctica libro escolar lengua materna lexicon applied linguistics didactics textbooks first language |