Hacia la alfabetización matemática
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| Auteur: | |
|---|---|
| Formaat: | artículo original |
| Status: | Versión publicada |
| Publicatiedatum: | 2010 |
| Omschrijving: | Se analiza la necesidad de un cambio curricular que permita la incorporación rápida de los nuevos descubrimientos y desarrollos; particularmente en la enseñanza de la matemática. También se hace un breve análisis de algunas fuerzas presentes en el cambio educativo: la demográfica, la expansión del conocimiento, el papel que le corresponde asumir a la educación y el efecto que tienen los desarrollos científicos y tecnológicos sobre los cambios sociales. Finalmente se analiza diversas ramas de la matemática en su relación con la relevancia que tienen en las necesidades de la sociedad. |
| Land: | Portal de Revistas UCR |
| Instelling: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Taal: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/6935 |
| Online toegang: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6935 |