La escuela francesa de didáctica de las matemáticas y la construcción de una nueva disciplina científica
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| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo original |
| Estado: | Versión publicada |
| Data de Publicação: | 2008 |
| Descrição: | A brief review about the French Didactique des Mathématiques is accomplished, and a theoretical assessment on these ideas is developed. We give an emphasis to the epistemological dimensions. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| Recursos: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/6883 |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6883 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | educación matemática epistemología de la educación matemática didáctica de las matemáticas matemáticas |