La escuela francesa de didáctica de las matemáticas y la construcción de una nueva disciplina científica
Đã lưu trong:
Nhiều tác giả: | , , |
---|---|
Định dạng: | artículo original |
Trạng thái: | Versión publicada |
Ngày xuất bản: | 2008 |
Miêu tả: | A brief review about the French Didactique des Mathématiques is accomplished, and a theoretical assessment on these ideas is developed. We give an emphasis to the epistemological dimensions. |
Quốc gia: | Portal de Revistas UCR |
Tổ chức giáo dục: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
Ngôn ngữ: | Español |
OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/6883 |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6883 |
Access Level: | acceso abierto |
Từ khóa: | educación matemática epistemología de la educación matemática didáctica de las matemáticas matemáticas |