Consecuencias de las explicaciones que dan los maestros de las bajas calificaciones de los estudiantes, según la teoría de atribución
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| Autors: | , |
|---|---|
| Format: | artículo original |
| Estat: | Versión publicada |
| Data de publicació: | 2015 |
| Descripció: | El original no tiene resumen |
| Pais: | Portal de Revistas UCR |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/20300 |
| Accés en línia: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20300 |
| Paraula clau: | Teorías cognoscitivas Rendimiento académico |