La praxis como fundamento de la concientización en Paulo Freire

 

Guardado en:
Sonraí Bibleagrafaíochta
Autores: Arguedas G., Mayra, Bolaños B., Gullermo, Molina B., Zaida, Pérez C., Rafael A., Retana P., Carlos
Formáid: artículo original
Stádas:Versión publicada
Fecha de Publicación:2015
Cur Síos:El original no tiene resumen
País:Portal de Revistas UCR
Institiúid:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Teanga:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/18588
Rochtain Ar Líne:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18588
Palabra clave:Teorías educativas
Epistemología de la educación