La praxis como fundamento de la concientización en Paulo Freire

 

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Auteurs: Arguedas G., Mayra, Bolaños B., Gullermo, Molina B., Zaida, Pérez C., Rafael A., Retana P., Carlos
Formaat: artículo original
Status:Versión publicada
Publicatiedatum:2015
Omschrijving:El original no tiene resumen
Land:Portal de Revistas UCR
Instelling:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Taal:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/18588
Online toegang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18588
Keyword:Teorías educativas
Epistemología de la educación