Book Review: Enseñanza de las ciencias sociales. Pensar, sentir, hacer, by Paulina Latapí Escalante

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Valencia Castañeda, Lucía
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2023
Descripción:Teaching of social sciences. Thinking, Feeling, Doing (2021), is a book that from its suggestive title leads us to the essence of the act of teaching. In just over three hundred pages, Paulina Latapí Escalante takes a tour of her experiences and reflections as a researcher and as a trainer of future and practicing social science teachers.
País:Portal de Revistas UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/17838
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/17838
Palabra clave:teaching of social sciences
teacher training
learning
thinking
social awareness
enseñanza de las ciencias sociales
formación de profesores
aprendizaje
pensamiento
conciencia social
ensino de ciências sociais
treinamento de professor
aprendizagem
pensamento
consciência social