Remote education in the university context: necessary collaborative work for teaching pedagogical mediation in the time of COVID

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả: Cerdas-Montano, Virginia, Mora-Espinoza, Álvaro, Salas-Soto, Silvia Elena
Định dạng: editorial
Trạng thái:Versión publicada
Ngày xuất bản:2020
Miêu tả:The Curricular Commission of the Division of Education for Work. Assumes the modality of remote education through collaborative work, supporting the teaching staff in the development of required skills for the teaching and learning processes.
Quốc gia:Portal de Revistas UNA
Tổ chức giáo dục:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Ngôn ngữ:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/14220
Truy cập trực tuyến:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14220
Access Level:acceso abierto
Từ khóa:education
pedagogical mediation
collaborative work
change
COVID-19
educación
mediación pedagógica
trabajo colaborativo
cambio
educação
mediação pedagógica
trabalho colaborativo
mudança
COVID-