Análisis de muestras de expresión escrita en estudiantes de secundaria
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , |
|---|---|
| Định dạng: | artículo original |
| Trạng thái: | Versión publicada |
| Ngày xuất bản: | 1987 |
| Miêu tả: | Se trata de un estudio sobre e1 problema de la deficiente expresión escrita de los alumnos, las características del registro escrito (pertinencia de los niveles léxico, sintáctico y semántico, la planificación previa, la aplicación estricta de las reglas sintácticas y semánticas de la lengua, la resistencia al cambio lingüístico), el procedimiento metodológico que se siguió, el análisis de resultados y las conclusiones. |
| Quốc gia: | Portal de Revistas UNA |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.una.ac.cr:article/4872 |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/4872 |
| Từ khóa: | enseñanza lengua escrita semántica español teaching written language semantics Spanish |