Formación del profesorado en matemáticas en Costa Rica: Balance y Perspectivas (ING)
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| Údar: | |
|---|---|
| Formáid: | artículo original |
| Stádas: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2003 |
| Cur Síos: | The opportunities for the formation and training of mathematics teachers in Costa Rica are described and analyzed. Also teachers opinions about these are discussed. |
| País: | Portal de Revistas UNA |
| Institiúid: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:www.revistas.una.ac.cr:article/5965 |
| Rochtain Ar Líne: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5965 |
| Palabra clave: | Formación capacitación enseñanza de las matemáticas educación matemática |