El seminario “Historia de la Matemática” y su papel en la formación de docentes (ING)
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| מחבר: | |
|---|---|
| פורמט: | artículo original |
| סטטוס: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2008 |
| תיאור: | This article describes mission, objectives and used methodology of the SEMINARY, and the results obtained by the participant students. After that, some recommendations are offered to develop investigation in the mathematical history application like a methodological resource, and it gives emphasis to didactic importance in the Mathematicʼs History courses of the universities. |
| País: | Portal de Revistas UNA |
| מוסד: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3902 |
| גישה מקוונת: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/3902 |
| מילת מפתח: | Historia de la Matemática seminario universitario recurso metodológico Mathematical history Seminary Methodological Resource |