DESPOBLACIÓN, IDENTIDADES Y ESCENARIOS SOCIOCULTURALES. ALGUNAS LECCIONES PARA EL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO
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                  | Autor: | |
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| Format: | artículo original | 
| Estat: | Versión publicada | 
| Data de publicació: | 2012 | 
| Descripció: | La presente aportación tiene como objeto analizar las distintas formas en las que se advierte la despoblación desde la perspectiva de las corrientes morales o éticas del pensamiento geográfico. Así, se pretende comprobar cómo se sustentan los diversos procesos de marginalidad y desventaja ambiental (en su sentido más amplio) en las zonas despobladas. Se admite que la tradición de tipo socio-cultural en cada espacio orienta la construcción social de la despoblación tanto en sus repercusiones de tipo más socio ecológico, como en la construcción de la comunidad o en los procesos de negociación sociopolítico intra o extra área. Se presentan algunos casos de estudio, en los que se ha trabajado con una orientación metodológica de tipo cualitativo, mezclando la estancia en zona, observaciones sistemáticas y entrevistas semiestructuradas. | 
| Pais: | Portal de Revistas UNA | 
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica | 
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA | 
| Idioma: | Español | 
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.una.ac.cr:article/2320 | 
| Accés en línia: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2320 | 
| Paraula clau: | despoblación identidades escenarios socioculturales. | 
 
    