Educación Ambiental: de la sensibilización a la acción
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| 著者: | |
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| フォーマット: | artículo original |
| 状態: | Versión publicada |
| 出版日付: | 2012 |
| その他の書誌記述: | En las últimas décadas, la Educación Ambiental ha estado sometida a un proceso de evolución histórico, conceptual y metodológico, que ha favorecido su planteamiento como estrategia intencionada hacia la construcción de conocimientos, la formación de valores, el desarrollo de actitudes y aptitudes, en busca de un cambio de comportamiento para la acción y la participación en la resolución de problemas ambientales. |
| 国: | Portal de Revistas UNED |
| 機関: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNED |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/506 |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/506 |
| キーワード: | Educación Ambiental como proceso |