El desafío de la educación artística en tiempos hipermodernos
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| লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | artículo original |
| বর্তমান অবস্থা: | Versión publicada |
| প্রকাশনার তারিখ: | 2016 |
| বিবরন: | El artículo, de carácter aporético, asume como objetivo caracterizar sutilmente los desafíos de la educación artística, a partir de una crítica a la modernidad, hipermodernidad, así como a las manifestaciones de la sociedad estetizada. Se confuta la mirada de progreso desde una óptica emancipadora, con la premisa fundamental de lograr la elaboración del ¿por qué arte?, en los artistas. |
| দেশ: | Portal de Revistas UNED |
| প্রতিষ্ঠান: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNED |
| ভাষা: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/1586 |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/1586 |
| মুখ্য শব্দ: | arte estética modernidad hipermodernidad educación. |