El aprendizaje es un tour, las 5 claves y media
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| المؤلف: | |
|---|---|
| التنسيق: | artículo original |
| الحالة: | Versión publicada |
| تاريخ النشر: | 2020 |
| الوصف: | Cuando se habla de aprendizaje, por lo general, se asocia a los salones de clases o ambientes relacionados con aprendizaje formal, sin embargo, se olvida que el saber está estrechamente relacionado con nuestra cotidianidad en la interacción con otras personas o con nosotros mismos. Es por esta razón, que este artículo reflexivo relaciona el aprendizaje desde un ambiente fuera de un aula como lo son los tours guiados donde la improvisación, la experiencia, el conocimiento y el deseo de mostrar a los demás lo que nos apasiona, se convergen en un claro ejemplo de cómo el aprendizaje está presente en todo lo que se hace. En virtud de lo anterior, se enumeran distintos consejos, a partir de experiencias en las que se muestra cómo potenciar los procesos de aprendizaje formales e informales, donde se articula la teoría con la práctica en el desarrollo de vivencias significativas y con sentido trascendental. |
| البلد: | Portal de Revistas UTN |
| المؤسسة: | Universidad Técnica Nacional |
| Repositorio: | Portal de Revistas UTN |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/295 |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/295 |
| Access Level: | acceso abierto |
| كلمة مفتاحية: | Aprendizaje capacitación desarrollo formación facilitación |