A pedagogical model for team-based, problem-focused interdisciplinary doctoral education

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書誌詳細
著者:	Bosque Pérez, Nilsa A., Klos, P. Zion, Force, Jo Ellen, Waits, Lisette P., Rhoades, Paul, Galbraith, Sara M., Bentley Brymer, Amanda L., O'Rourke, Michael, Eigenbrode, Sanford D., Finegan, Bryan, Wulfhorst, J. D., Sibelet, Nicole, Holbrook, Joseph D.
フォーマット:	artículo
出版日付:	2016
国:	Repositorio CATIE
機関:	Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
Repositorio:	Repositorio CATIE
OAI Identifier:	oai:repositorio.catie.ac.cr:11554/8425
オンライン･アクセス:	https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/8425 http://bioscience.oxfordjournals.org/content/early/2016/04/08/biosci.biw042.full http://dx.doi.org/10.1093/biosci/biw042
Access Level:	acceso abierto
キーワード:	EDUCACION FORMAL ENSEÑANZA SUPERIOR MODELOS METODOS PEDAGOGICOS INVESTIGACION INTERDISCIPLINAR ENFOQUES DE GRUPO