Perfil y necesidades de capacitación de los (as) directores (as) de secundaria: Principales brechas y vacíos que atender para mejorar la calidad de la educación costarricense.
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| Údar: | |
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| Formáid: | informe científico |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| Cur Síos: | Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA NACIÓN EN DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE 2007 (no. 13), Capítulo: Equidad e integración social |
| País: | Repositorio CONARE |
| Institiúid: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/198 |
| Rochtain Ar Líne: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/198 |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA SECUNDARIA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN Y DESARROLLO ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES |