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Condiciones en que se aplica la reforma curricular de matemáticas en colegios públicos diurnos, según los docentes

 

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Библиографические подробности
Авторы: Lentini Gilli, Valeria, Villalobos, Jorge
Формат: informe científico
Дата публикации:2014
Описание:Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2015 (no. 5)
Страна:Repositorio CONARE
Институт:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/774
Online-ссылка:https://hdl.handle.net/20.500.12337/774
Ключевое слово:ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
EDUCACIÓN PÚBLICA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
CURRÍCULO
DATOS ESTADÍSTICOS
ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES
POLÍTICA EDUCATIVA