Adaptación curricular y énfasis de la mediación pedagógica para la enseñanza del Español en la primaria durante la pandemia

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Bibliographische Detailangaben
Autoren:	Murillo Rojas, Marielos, Ugalde Fajardo, Diego, Barquero Mejías, Katherine, Bermúdez Mesén, José Manuel
Format:	informe científico
Publikationsdatum:	2021
Beschreibung:	Ponencia presentada como investigación base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021). Capítulo 2: Educación preescolar, general básica y diversificada en Costa Rica
Land:	Repositorio CONARE
Institution:	Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:	Repositorio CONARE
OAI Identifier:	oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8177
Online Zugang:	http://hdl.handle.net/20.500.12337/8177
Stichwort:	CURRÍCULO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EDUCACIÓN PRIMARIA LECTOESCRITURA COVID-19 COSTA RICA