Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de estudiantes: recomendaciones desde el caso uruguayo

Сохранить в:

Библиографические подробности
Автор:	Lasida Fierro, Francisco Javier
Формат:	informe científico
Дата публикации:	2023
Описание:	Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense
Страна:	Repositorio CONARE
Институт:	Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:	Repositorio CONARE
OAI Identifier:	oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8526
Online-ссылка:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/8526
Ключевое слово:	EDUCACIÓN ESTUDIANTES APRENDIZAJE POLÍTICA EDUCATIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO