Algunos factores asociados a la resiliencia de estudiantes costarricenses en PISA 2015: Una primera exploración

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: Montero, Eiliana, Fernández, Andrés, Barquero Mejías, Katherine, Martínez, Laura
Formatua: informe científico
Argitaratze data:2016
Deskribapena:Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2017 (no. 6)
Herria:Repositorio CONARE
Erakundea:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/706
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.12337/706
Gako-hitza:PRUEBAS PISA
RESILIENCIA EDUCATIVA
COSTA RICA
ALFABETIZACIÓN MATEMÁTICA
ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA
ALFABETIZACIÓN LECTORA