Rol del docente de apoyo en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas de estudiantes de primer ciclo : alcances y desafíos 2014-2018

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores:	Meléndez Rodríguez, Lady, Barquero Bolaños, Ana Vanessa, Benavides Arroyo, Ana Felicia, González Rojas, Viviana, Hernández Sanabria, Evelyn, Madriz Bermúdez, Linda, Sibaja Trejos, Zarelly, Arroyo Sibaja, Massiel, Barquero Mejías, Katherine
Formato:	informe científico
Fecha de Publicación:	2018
Descripción:	Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (no. 7), Capítulo: Primaria
País:	Repositorio CONARE
Institución:	Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:	Repositorio CONARE
OAI Identifier:	oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/7760
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/7760
Palabra clave:	FORMACIÓN DE DOCENTES CAPACITACIÓN DOCENTE DESARROLLO PROFESIONAL ADECUACIÓN CURRICULAR REPETICIÓN DE CURSOS PROGRAMA DE ESTUDIOS ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN PRIMARIA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COSTA RICA