Rol del docente de apoyo en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas de estudiantes de primer ciclo : alcances y desafíos 2014-2018

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Meléndez Rodríguez, Lady, Barquero Bolaños, Ana Vanessa, Benavides Arroyo, Ana Felicia, González Rojas, Viviana, Hernández Sanabria, Evelyn, Madriz Bermúdez, Linda, Sibaja Trejos, Zarelly, Arroyo Sibaja, Massiel, Barquero Mejías, Katherine
Fecha de Publicación:2018
Descripción:Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (no. 7), Capítulo: Primaria
País:Repositorio CONARE
Institución:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/7760
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/7760
Palabra clave:FORMACIÓN DE DOCENTES
CAPACITACIÓN DOCENTE
DESARROLLO PROFESIONAL
ADECUACIÓN CURRICULAR
REPETICIÓN DE CURSOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS
ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN PRIMARIA
DIDÁCTICA DE LA LENGUA
COSTA RICA