Comparación de la confiabilidad de la escala KTRS para el diagnóstico temprano de problemas de aprendizaje de lectura en hombres y mujeres
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| 作者: | |
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| 格式: | artículo original |
| 狀態: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| 實物特徵: | El original no tiene resumen |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| 機構: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| 語言: | Español |
| OAI Identifier: | oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/20173 |
| 在線閱讀: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20173 |
| Palabra clave: | Enseñanza de la lectura Trastornos de aprendizaje |