Los beneficios de la lectura compartida ante el apagón educativo: Aprendizajes de una experiencia práctica
Guardado en:
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formáid: | vídeo |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Cur Síos: | Socialización y reflexión sobre los aprendizajes derivados de un proyecto de los investigadores del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institiúid: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/27944 |
| Rochtain Ar Líne: | http://hdl.handle.net/11056/27944 |
| Palabra clave: | LECTURA COMPRENSIÓN DE LECTURA LIBROS EPIDEMIAS EPIDEMICS BOOKS READING COMPREHENSION READING |