¿Qué es un problema matemático? percepciones en la enseñanza media costarricense
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| Συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | artículo original |
| Κατάσταση: | Versión publicada |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2008 |
| Περιγραφή: | Teaching mathematics through problem solving is one of the main lines of investigation in Mathematics Education. This pedagogical strategy requires defining appropriately the concept “mathematical problem” and the meaning of its use in the classroom. In this work some results are presented, which were obtained by a survey to students and teachers of High School in Costa Rica. |
| Χώρα: | Portal de Revistas UCR |
| Ίδρυμα: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/6902 |
| Διαθέσιμο Online: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6902 |
| Λέξη-Κλειδί : | educación matemática creencias sobre matemáticas problemas matemáticos enseñanza aprendizaje de las matemáticas |