Análisis de la competencia de la producción escrita de un grupo de aprendices de la Escuela Fernando Terán Valls

 

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Auteur: Chao Chao, Kuok-Wa
Format: artículo original
Statut:Versión publicada
Date de publication:2011
Description:El presente artículo muestra los resultados obtenidos en las producciones escritas de un grupo de aprendices de francés como segunda lengua en la escuela pública Fernando Terán Valls en Costa Rica. Esta investigación tiene la característica de ser un estudio de tipo transeccional.
Pays:Portal de Revistas UCR
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Langue:Español
OAI Identifier:oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/9613
Accès en ligne:https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9613
Mots-clés:francés
adquisición
niños
producción escrita
interlengua
estudios transeccionales
French
acquisition
children
writing
interlanguage
crosssectional studies