Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Barquero-Segura, José Antonio
Format: informe
Data wydania:2004
Opis:Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Comité de Examen de Admisión, 2004
Kraj:RepositorioTEC
Instytucja:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Język:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/10019
Dostęp online:https://hdl.handle.net/2238/10019
Słowo kluczowe:Prueba de admisión
Rendimiento académico
Educación superior
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education