Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico
Đã lưu trong:
| Tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | informe |
| Ngày xuất bản: | 2004 |
| Miêu tả: | Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Comité de Examen de Admisión, 2004 |
| Quốc gia: | RepositorioTEC |
| Tổ chức giáo dục: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/10019 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/2238/10019 |
| Từ khóa: | Prueba de admisión Rendimiento académico Educación superior Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |