Informe de talleres de Éxito Académico para la nivelación de Matemática 2019

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Detalles Bibliográficos
Autores:	Alfaro-Barquero, Alejandra, Figueroa-Flores, Nuria, Alvarado-González, Paulina, Sánchez-Fernández, Ivonne
Formato:	informe
Fecha de Publicación:	2020
Descripción:	Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Matemática, 2020
País:	RepositorioTEC
Institución:	Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:	RepositorioTEC
Lenguaje:	Español
OAI Identifier:	oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12240
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/2238/12240
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Matemática Educación superior Rendimiento académico Nivelación Talleres Estudiantes universitarios Mathematics Higher education Academic performance Leveling Workshops University students Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education