La actitud del personal docente de matemática hacia el aprendizaje cooperativo y los elementos institucionales que favorecen o dificultan el empleo de esa metodología didáctica.

 

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Schmidt-Quesada, Sandra
التنسيق: artículo original
تاريخ النشر:2014
الوصف:Artículo científico
البلد:RepositorioTEC
المؤسسة:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9661
الوصول للمادة أونلاين:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/6355
https://hdl.handle.net/2238/9661
Access Level:acceso abierto
كلمة مفتاحية:Aprendizaje
Docentes
Enseñanza
Metodología
Trabajo en equipo
Innovaciones
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics

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