La actitud del personal docente de matemática hacia el aprendizaje cooperativo y los elementos institucionales que favorecen o dificultan el empleo de esa metodología didáctica.

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Schmidt-Quesada, Sandra
Định dạng: artículo original
Ngày xuất bản:2014
Miêu tả:Artículo científico
Quốc gia:RepositorioTEC
Tổ chức giáo dục:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Ngôn ngữ:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9661
Truy cập trực tuyến:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/6355
https://hdl.handle.net/2238/9661
Từ khóa:Aprendizaje
Docentes
Enseñanza
Metodología
Trabajo en equipo
Innovaciones
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics

Những quyển sách tương tự