Propuesta de un planeamiento didáctico inclusivo para el curso de Manipulación de Alimentos, por medio del M-Learning

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: Barquero-Quesada, Georgina, Coto-Pereira, Joseline, Leiva-Obando, José Alberto, Quesada- Mora, Thais
Formatua: proyecto fin de carrera
Argitaratze data:2020
Deskribapena:Proyecto de Graduación (Licenciatura en Educación Técnica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Educación Técnica, 2020
Herria:RepositorioTEC
Erakundea:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12375
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/2238/12375
Gako-hitza:Planeamiento
Manipulación de alimentos
Accesibilidad
Aprendizaje móvil
Visión
Discapacidad auditiva
Herramientas tecnológicas
Cursos
Planning
Food handling
Accessibility
m-learning
Mobile learning
Hearing impairment
Technological tools
Courses
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education